Garisan bergerigi

Assalamualaikum dan selamat sejahtera.

google.com.my

Aras : Sederhana

Sasaran umur : 5 dan 6 tahun / 7 dan 8 tahun

Masa : 20 minit

Objektif : Pada akhir aktiviti diharap kanak-kanak dapat :-

1. Mengenali garisan bergerigi sebagai teknik asas dalam aktiviti melukis.
2. Memahami konsep berulang dalam aktiviti membuat garisan bergerigi.
3. Menghasilkan garisan bergerigi secara kreatif melalui pemerhatian.
4. Menceritakan objek alam yang mempunyai garisan bergerigi

Penerangan aktiviti : Aktiviti ini dijalankan secara kelas atau individu dan sesuai untuk persiapan awal kanak-kanak belajar melukis.

Bahan / Alatan : Kertas lukisan, pensel / pensel warna / krayon dan gambar gergaji.

Persediaan guru : Menyediakan gambar gergaji dan ruang yang sesuai mengikut bilangan kanak-kanak.

Prosedur :

1. Guru mengumpulkan kanak-kanak.
2. Guru menunjukkan gambar gergaji dan bersoal jawab dengan kanak-kanak berkenaan corak gigi gergaji tersebut.
3. Edarkan bahan-bahan melukis kepada kanak-kanak.
4. Guru membuat demonstrasi melukis garisan bergerigi berdasarkan corak gigi gergaji.
5. Kanak-kanak melukis garisan bergerigi berdasarkan corak gigi gergaji.
6. Kanak-kanak mempamerkan hasil lukisan dan menyatakan perasaan masing-masing.
7. Guru memberi pujian kepada kanak-kanak dan membuat rumusan aktiviti melukis.

Cadangan : Selain gambar gergaji, guru juga boleh menunjukkan video atau gambar-gambar objek yang mempunyai corak garisan gerigi serta memastikan setiap kanak-kanak berpeluang menyertai aktiviti ini. Selepas aktiviti melukis garisan bergerigi melintang, guru boleh mengadakan aktiviti melukis garisan bergerigi menegak bersama kanak-kanak.

Aktiviti pengukuhan / pemulihan : Minta kanak-kanak mencari dan menunjukkan objek-objek yang ada corak garisan bergerigi.

Rujukan : Loy Chee Luen, Mazlina Binti Che Mustafa, Norly Binti Jamil dan Azila Binti Alias (2011), Perkembangan Seni dan Kraf Kanak-Kanak, Gerak Ilmu Sdn. Bhd.

Anugerah Juara Lagu Ke-27

With love..,